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国家老年大学
国家老年大学  v1.9.4

类型:学习教育

语言:简体中文

更新:2025-11-19 20:53:10

大小:32.48MB

平台:Android

标签: 国家老年大学 在线学习平台 老年教育服务
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国家老年大学,亦称作国家老年教育公共服务平台,并非传统意义的软件,而是依托国家开放大学研发搭建的全国老年教育资源共享与公共服务平台。它以国家开放大学办学体系为根基,肩负着老年教育教学、技能培训、文化传承、社会服务、科学研究以及国际交流等诸多任务,面向全国老年人开展线上线下相融合的教学活动。

国家老年大学整合了大量老年教育及为老服务教育的数字化学习资源,涵盖中国传统文化、声乐、乐器演奏、舞蹈、艺术名家精品课程以及教师研修等近四十万门课程。这些丰富的课程,足以满足老年人不断增长的多样化、个性化精神文化需求,助力老年人实现老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的美好愿景。

国家老年大学怎么用

1. 打开应用,来到首页,点击“去注册”按钮。

2. 依次输入手机号、验证码以及密码,随后点击“注册”按钮即可完成操作。

3、成功注册后,在相应位置输入手机号与密码,接着点击登录按钮。

4、踏入平台后便能够开启学习。

国家老年大学学习内容介绍

一、课程介绍

1、云课堂

课程安排、学期制度、限制选修三门课程

云课堂集合了多门类的精品课程,其学习安排参照线下老年大学的授课节奏。每日上午和下午分别设置一节课,周一至周五总计安排10门课程。一个完整的学习周期包含16节课。此外,课程构建了线上学习模式,为学习者打造了交流与展示的平台。

课程安排

授课方式采用线上线下相融合的模式,线上课程方面,学员需登录国家老年大学云课堂展开学习。

2、艺术名家课

艺术领域、书画课程、知名大师

课程介绍

“艺术名家课”是一档大型公益性课程,面向全社会的书画爱好者,通俗易懂,人人皆可学习。课程特别聘请了10位国家级书法、国画艺术名家,以“一书一帖、一画一作”作为主题,紧密围绕历史上的经典书画名作展开。名家们不仅会讲授基础的书画艺术理论,还会深入解析作品的艺术风格,并传授临摹方法。通过这样的方式,激发学习者对书画艺术的浓厚兴趣,引领他们踏入书画艺术学习的大门。

课程受众

针对老年大学学员以及全社会范围内非专业、零基础的书画爱好者

课程安排

“艺术名家课”涵盖艺术名家美育推广课、艺术名家精品课以及艺术名家创作营这三个阶段。

3自3月下旬开始,每周六和周日将会播出艺术名家美育推广直播课,共计10次。同时,艺术名家精品课的报名申请通道也将同步开通。首门艺术名家精品课自4月下旬起,依照课程计划进行播出。关于艺术名家创作营的课程安排,请留意后续发布的通知。最终的课程计划,以最新通知内容为准。

3、精品专题课

随时随地、主动自学、种类多样

课程介绍

“精品专题课”每周推出一个全新专题,每个专题下涵盖多门课程。在这里,您能够学习中国传统文化、声乐、乐器演奏、舞蹈、文化、心理学、手工制作、养生保健、数智生活等众多门类的课程。

课程受众

为每一位热爱学习的学员给予学习服务。

课程安排

你可以依据自身的时间和精力,自主规划学习计划,并能随时报名参与学习。只需注册成为国家老年大学的用户就行。

另外,于全国老年教育公共服务平台,能够学习40万门课程。该平台充分顾及老年用户的学习习惯及特点,推出无障碍模式,同时简化了学习流程。

二、招生对象

一般来说,年龄达到50周岁(即1972年12月31日及之前出生),拥有完全民事行为能力,身体与心理状态良好,且能够持续正常学习的老年人,都可以进行报名。

三、授课方式

授课方式采用线上线下相融合的模式,线上课程方面,学员需登录国家老年大学云课堂展开学习。

四、毕业及颁证

报名审核通过后,将发放入学通知书以及国家老年大学学员证(电子版),同时为学员建立终身学习账户。在此账户体系下,学员所有学习行为都能积累积分,这些积分既能够用于学习奖励,也可换取学历教育课程的学分。当学员完成课程学习,还能获得由国家老年大学颁发的完课证书。

软件亮点

一、凝聚整个教育系统的力量,全力推动国家老年大学高质量办学。

1. 全方位践行“德学康乐为”这一办学宗旨,积极有力地推进开放协同工作,明确要求普通高校以及职业院校为老年教育贡献服务力量。

2、倡导中小学将体育设施与文化设施用于服务老年教育,对在职及离退休教师投身老年教育予以支持,充分盘活各类社会资源、深度挖掘学校潜力,致力于打造深受人民群众喜爱的“无围墙大学”。

二、汇聚全社会资源,携手共办无边界大学

1. 协同相关部门构建老年教育联席会议机制,秉持需求导向、服务优先、分类处置原则,拓展资源共享范围。

2. 把办学服务拓展至乡镇(街道)、村(社区),切实将老年大学打造成为家校社无界限的大学、合作型大学。

三、借数字化东风,以开放姿态办好老年大学

1. 充分了解老年人在生活与学习方面的特性,有效借助现代信息技术,针对课程资源与教学模式展开适老化的优化变革。

2. 探寻老年大学创建与数字化战略行动的最优契合点,使老年大学深度融入全球发展进程,总结出中国经验与中国方法,携手世界共同推动数字化背景下老年大学资源的共享。

更新日志

v1.9.4版本

1、优化用户体验。

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