青骄第二课堂，是专门面向青少年学生精心打造的禁毒教育学习平台。该软件为学生们呈现出丰富生动的毒品预防教育课程，以及推送最新的禁毒新闻资讯，使得学生们能够以直观的方式知晓毒品的危害，进而提升自身的防范意识与认知能力，有效避免遭受毒品的侵害。其软件界面简洁清爽，使用起来十分便捷，学生们所有学习过的课程进度都会在平台上留存，无论何时何地，都能随时开启禁毒知识的学习之旅。有需求的小伙伴们，欢迎在本站进行体验！

软件功能

在这里，你也能够知晓线上活动的相关信息。要是你报名参与并获得排名，就能得到奖励。

于互动课堂里，你能够跟老师或者别的学生进行在线沟通，分享自身经验。

要是你在学习过程中有任何不明白的地方，都能够向老师请教，老师们会根据你的具体问题，给出有针对性的解答。

青骄第二课堂禁毒知识答题答案

1. 单选题：“国际禁毒日”是每年的（B） 。

A.7月9日

B.6月26日

C.12月1日

D.5月17日

2. 单选题：药品能够随便服用，无需遵循医生的嘱咐，这种说法对吗？（C）

A.能

B. 部分可以，部分不可以

C.不能

3. 单选题：“摇头丸”作为苯丙胺类的衍生物，属于中枢神经（B） 。

A.麻醉剂

B.兴奋剂

C.抑制剂

D. 上述所有答案均不正确

4. 单选题：依据《禁毒法》，教育行政部门、(A)需把禁毒知识融入教育、教学内容之中，面向学生开展禁毒宣传教育。

A.学校

B.中小学校

C.大专院校

D.B和C

5. 单选题：《中华人民共和国禁毒法》自（C）起施行。

A. 2007年12月29号

B. 2008年1月1日（此修改仅为满足格式上的微调需求，若有其他具体修改方向，请进一步说明）

C. 2008年6月1号

D. 二〇〇八年六月二十六日

6. 单选题：若发现有人疑似正在吸毒或者实施与毒品相关的违法犯罪行为，此时应当（A）。A. 尽快撤离，在确保自身安全的前提下报警

B.事不关己

C.满心好奇，忍不住上前想要看个究竟。

D. 立刻制止其违法犯罪行为A

7. 单选题：当毒品出现在你身边时，正确的做法是（C）。

A.变卖

B.丢弃

C.在确保自身安全的前提下，向公安机关报告。

D.假装看不见

8. 单选题：毒品区别于其他毒物的自然特征是（B） 。

A.非法性

B.成瘾性

C.危害性

D.合法性

9. 单选题：《禁毒法》第四条明确规定：禁毒工作秉持（A）为主，同时坚持综合治理，落实禁种、禁制、禁贩、禁吸多管齐下的方针。

A.预防

B.打击

C.救治

10. 单选题：二十世纪（B选项），中国享有“无毒国”的美誉将近三十年。

A. 从40年代末期至80年代初期

B. 从50年代初期至70年代末期

C. 20世纪50年代末至80年代末

D. 20世纪50年代末至90年代初

软件特色

1. 这个平台不仅适合学生，成年人也能观看，借此提升对毒品的认知，一起抵制毒品。

2. 在空闲时间里，学习时间没有限制，随时都能拿出手机，打开浏览几分钟。

3. 构建起一套完整且契合学习与应用需求的禁毒教学课程体系，强化了对学生的禁毒教育工作。

软件亮点

1、绿色：可供选择的绿色软件，无毒无害放心使用！

2、小巧：软件资源所占空间较小，无需担忧占用过多手机内存。

3、操作简便：玩法简单易懂，助您在手机上轻松开启高质量学习之旅。

4、清爽体验：采用独特的页面布局设计，所有功能清晰呈现，让您一眼就能了解全貌，带来耳目一新的使用感受。

5、知识丰富：这里有海量禁毒相关知识，等你来学习。

软件评测

青骄第二课堂为青少年用户精心准备了详尽的禁毒科普课程，同时还会不定时举办各类丰富多彩且趣味十足的活动与竞赛。学生们借助这些新颖的学习途径，能够有效巩固禁毒知识，增强对毒品的认知以及防范意识，从而远离毒品危害，珍惜宝贵生命。