青骄第二课堂，是特别为青少年学生量身定制的禁毒教育学习平台。该软件给学生们准备了形象生动的毒品预防教育课程，以及最新的禁毒新闻资讯，使学生们能够直接明晰毒品的危害，增强防范与认知能力，防止遭受毒品的侵害。软件界面简洁清爽，使用方便快捷，学生学习过的所有课程进度都会在平台留存，无论何时何地，都能开启禁毒知识的学习之旅。有需求的小伙伴，欢迎在本站进行体验！

软件功能

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于互动课堂里，你能够跟老师或者其他同学进行在线沟通，分享自身经验。

要是你碰到不懂的地方，都能向老师请教，老师会根据具体情况为你答疑解惑。

青骄第二课堂禁毒知识答题答案

1. 单选题：“国际禁毒日”是每年的（B） 。 （这里其实只是在原内容基础上加了个顿号，若有其他更具体的修改要求，可进一步说明）

A.7月9日

B.6月26日

C.12月1日

D.5月17日

2. 单选题：药品能够随意服用，无需遵循医生的嘱咐（C）

A.能

B.部分具备相应能力，部分则不具备。

C.不能

3. 单选题：“摇头丸”作为苯丙胺类的衍生物，属于中枢神经（B） 。

A.麻醉剂

B.兴奋剂

C.抑制剂

D. 上述所有答案均不正确

4. 单选题：依据《禁毒法》的规定，教育行政部门、(A)需要把禁毒知识融入教育、教学内容之中，面向学生开展禁毒宣传教育。

A.学校

B.中小学校

C.大专院校

D.B和C

5. 单选题：《中华人民共和国禁毒法》自（C）起施行。

A. 2007年12月29号

B. 二〇〇八年一月一日

C. 2008年6月1日 （看起来原文本已经很简洁明了，不知是否有特定修改方向要求，若有可补充说明，以便我更好地满足需求）

D. 二〇〇八年六月二十六日

6. 单选题：倘若发现有人疑似正在吸毒，或者正在实施与毒品相关的违法犯罪行为，此时应当(A)。A. 尽快撤离现场，在确保自身安全的前提下报警

B.事不关己

C.满怀好奇地走上前去，想要看个究竟。

D. 立刻制止其违法犯罪行为A

7. 单选题：当毒品出现在你身边时，正确的做法是（C）。

A.变卖

B.丢弃

C.在确保自身安全的前提下，向公安机关进行报告。

D.假装看不见

8. 单选题：毒品区别于其他毒物的自然特征是（B）。

A.非法性

B.成瘾性

C.危害性

D.合法性

9. 单选题：《禁毒法》第四条明确规定：禁毒工作秉持(A)为主，同时坚持综合治理，做到禁种、禁制、禁贩、禁吸多管齐下的方针。

A.预防

B.打击

C.救治

10. 单选题：在二十世纪（B选项所对应的时期），中国享有“无毒国”的美誉将近三十年。

A.从40年代末期至80年代初期

B. 从20世纪50年代初至70年代末

C. 20世纪50年代末至80年代末

D.从50年代末至90年代初

软件特色

1. 此平台不仅适合学生，成年人也适宜观看，借此增进对毒品的认知，携手抵制毒品。

2. 在空闲时段，学习时间没有限制，能随时随地方便地拿出手机，观看浏览几分钟。

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软件亮点

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软件评测

青骄第二课堂为青少年用户精心准备了详尽的禁毒科普课程，并且会不定时举办各类丰富多彩、趣味十足的活动与竞赛。学生们借助这些新颖的学习途径，能够有效巩固禁毒知识，增强对毒品的认知以及防范意识，从而做到远离毒品，珍视生命。